⚽ Văn Học Trung Đại Lớp 7

Danh sách học viên lớp offline tháng 8 lớp CB212 (Sáng + Chiều Thứ 7). TRUNG TÂM TIN HỌC - ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HỒ CHÍ MINH Địa chỉ: Lầu 1 nhà H - Đại học Công Nghiệp TP.HỒ CHÍ MINH (12 Nguyễn Văn Bảo - Q. Gò Vấp) Hãy sưu tầm thông tin, tìm hiểu về hội chợ Tây Âu thời trung đại và hiện tại. Trên cơ sở đó, viết một đoạn văn ngắn mô tả về một hội chợ truyền thống ở Tây Âu. Câu hỏi trong đề: Bài tập Quá trình hình thành và phát triển chế độ phong kiến ở tây âu có đáp Ngô Gia Văn Phái (Ngô Thì Chí, Ngô Thì Du TK 18) - Hình ảnh anh hùng dân tộc Quang Trung Nguyễn Huệ với chiến công thần tốc vĩ đại đại phá quân Thanh mùa xuân 1789. - Sự thảm hại của quân tướng Tôn Sĩ Nghị và số phận bi đát của vua tôi Lê Chiêu Thống phản nước hại dân Trường xét tuyển các ngành tuyển sinh bậc đại học với điểm trung bình cộng các môn học trong cả năm lớp 10, lớp 11 và học kỳ 1 lớp 12 đạt từ 6,0 điểm trở lên cho tất cả các ngành, riêng ngành Phim nộp kèm ấn phẩm Portfolio. (Lầu 2), Trường Đại học Hoa Sen, số 8 Tự học suốt đời quan trọng hơn văn bằng khá giỏi. Tự học suốt đời quan trọng hơn văn bằng khá giỏi Tuyển dụng dựa trên năng lực và thế mạnh của ứng viên, việc phân loại bằng cấp không phải là tiêu chí hay điều kiện. E4hk2. Văn bản ngữ văn 7 lý thuyết trắc nghiệm hỏi đáp bài tập sgk Câu hỏi Hệ thống các tác phẩm thơ trung đại lớp 7 tên tác phẩm ,thể loại , nội dung ,nghệ thuật Stt tên tác phẩm Thể loại Nội dung Nghệ thuật Hệ thống tác phẩm thơ trung đại lớp 7 Xem chi tiết Văn bản nhật dụng Cổng trường mở ra; Mẹ tôi; cuộc chia tay của những con búp Tên tác giả, tác phẩm, hoàn cảnh sáng tác, thể tiết-Nội dung, nghệ thuật2/Ca dao, dân ca Những câu hát về tình cảm gia đình, Những câu hát than thânNội dung nghệ thuật của từng bài3/Văn bản trung đại Việt Nam Sông núi nước Nam, Bánh trôi nước, Qua Đèo Ngang, Bạn đến chơi nhà, Phò gia về giả, tác phẩm, thể thơ-Nội dung, nghệ thuật4/Văn học hiện đại Việt Nam Cảnh khuya, Tiếng gà trưa...Đọc tiếp Xem chi tiết Lập bảng hệ thống nêu tên tác giả tác phẩm phương thức biểu đạt kiểu văn bản và nội dung nghệ thuật của mỗi văn bản Xem chi tiết Kể tên các tác phẩm, tác giả thơ trung đại đã học ở lớp 7 kì 1 và đc viết theo thể thơ nào? Xem chi tiết 1 lập bảng thống kê về tác giả, tác phẩm, hoàn cảnh sáng tác và thể loại, phương thức biểu đạt và giá trị nội dung,tác phẩm những văn bản đã học ở học kì 1 lớp 7 Xem chi tiết lập bảng thống kê các tác phẩm đã học lớp 7 tên tác phẩm,năm sáng tác,thể loại,tác giả,nội dung,nghệ thuật Xem chi tiết Mon lù 28 tháng 12 2020 lúc 1027 Trình bày tác giả, hoàn cảnh ra đời tác phẩm, thể thơ, nội dung, ý nghĩa, biện pháp nghệ thuật của mỗi đoạn của bài thơ một thứ quà của lúa noncốm Xem chi tiết hệ thống các tác phẩm về văn học trung đại hiện đại trong chương trình ngữ văn 7 nêu tên tác phẩm , tác giả, thời gian sáng tác, giá trị nghệ thuật, nội dung cơ bản Xem chi tiết Trình bày tác giả, hoàn cảnh ra đời tác phẩm, thể thơ, nội dung, ý nghĩa, biện pháp nghệ thuật của các bài thơ sau1, Qua đèo ngang2, Bánh trôi nước3, Bạn đến chơi nhà4, Tiếng gà trưa Xem chi tiết Tất cả Lớp 12 Lớp 11 Lớp 10 Lớp 9 Lớp 8 Lớp 7 Lớp 6 Lớp 5 Lớp 4 Lớp 3 Lớp 2 Lớp 1 – Sông núi nước Nam của Lý Thường Kiệt. Bạn đang xem – Phò giá về kinh của Trần Quang Khải. – Côn Sơn ca của Nguyễn Trãi. – Sau phút chia li của Đặng Trần Côn. – Quan Đèo Ngang của bà Huyện Thanh Quan. – Bạn đến chơi nhà của Nguyễn Khuyến. – Tĩnh dạ tứ của Lý Bạch. – Xa ngắm thác núi Lư của Lý Bạch. – Bánh trôi nước của Hồ Xuân Hương. – Thiên Trường vãn vọng của Trần Nhân Tông. – Hồi hương ngẫu thư của Hạ Tri Chương. – Bài ca nhà tranh bị gió thu phá của Đỗ Phủ. TRường mình mới học nấy đấy thôi bạn Kể tên các tác phẩm, tác giả thơ trung đại đã học ở lớp 7 kì 1 và đc viết theo thể thơ nào? Lớp 7 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 7 0 1 Gửi Hủy kể tên các tác phẩm thơ trữ tình đã hiện đại đã học trong chương trình Ngữ Văn 7 học kì 1 Nêu nội dung của các tác phẩm Lớp 7 Ngữ văn Đề cương ôn tập văn 7 học kì I 1 1 Gửi Hủy Bạn tham khảo Đúng Bình luận 0 kể tên các tác phẩm và tác giả đã học ở học kì 1 ngữ văn 7 KO TRA GOOGLE VÀ SGK Lớp 7 Ngữ văn 4 0 Gửi Hủy Theo mik là – Côn Sơn Ca của Nguyễn Trãi . – Phò giá về kinh của Trần Quang Khải . – Tình dạ tứ của Lý Bạch . – Bánh trôi nước của Hồ Xuân Hương . Xem thêm – Sau phút chia li của Đặng Trần Côn . – Sông núi nước Nam của Lý Thường Kiệt . – Quan Đèo Ngang của bà Huyện Thanh Quan . – Bạn đến nhà chơi của Nguyễn Khuyến . – Xa ngắm thác núiLư của LýBạch . Đúng 0 Bình luận 0 Các tác phẩm và tác giả là – Sông núi nước Nam của Lý Thường Kiệt. – Phò giá về kinh của Trần Quang Khải. – Côn Sơn ca của Nguyễn Trãi. – Sau phút chia li của Đặng Trần Côn. – Quan Đèo Ngang của bà Huyện Thanh Quan. – Bạn đến chơi nhà của Nguyễn Khuyến. – Tĩnh dạ tứ của Lý Bạch. – Xa ngắm thác núi Lư của Lý Bạch. – Bánh trôi nước của Hồ Xuân Hương Đúng Bình luận 0 1/ Sông núi nước Nam-Lý Thường Kiệt 2/Phò giá về kinh-Trần Quang Khải 3/Qua đèo ngang-Huyện Thanh Quan 4/Bạn đến chơi nhà-Nguyễn Khuyến 5/Bánh trôi nước-Hồ Xuân Hương 6/Hồi hương ngẫu thư-Hạ Tri Chương 7/Bài ca bị gió thu tàn phá-Đỗ Phủ 8/Cảnh khuya-Hồ Chí Minh 9/Rằm tháng riêng-Hồ Chí Minh Hok tốt! Đúng Bình luận 0 Kể tên các tác phẩm văn học trung đại đã học ở lớp 7 mk đang cần gấp mong các bạn giúp đỡ Lớp 7 Ngữ văn 1 0 Gửi Hủy 1 Nam quốc sơn hà 2 phò giá về kinh 3 côn sơn ca 4 buổi chiều đứng ở phủ thiên trường trông ra 5 sau phút chia ly 6 bánh trôi nước 7 qua đèo ngang 8 bạn đến chơi nhà Đúng 0 Bình luận 0 Kể tên các tác phẩm trữ tình hiện đại đã học trong HK1 lớp 7 và tìm hiểu đặc điểm cơ bản về nọi dung và nghệ thuật các tác phẩm trên Lớp 7 Ngữ văn Bài viết số 5 – Văn lớp 7 1 0 Gửi Hủy Cảnh khuya, Rằm tháng giêng, Tiếng gà trưa. Xem thêm Đúng 0 Bình luận 0 Thống kê các văn bản đã học trong chương trình lớp 7 theo mẫu sau stt ,tên tác giả, tác phẩm , nội dung, nghệ thuật a Các tác phẩm văn bản b Các tác phẩm thơ stt, tên tác giả, tác phẩm ,nội dung, nghệ thuật, thể loại c Các tác phẩm văn nghị luận d Các tác phẩm nhật dụng Làm theo bảng Giúp mình với nha Mn…….! Lớp 7 Ngữ văn 0 0 Gửi Hủy Lập bảng hệ thống những truyện hiện đại Việt Nam đã học LỚP 6 Lập bảng gôm các cột Tên tác phẩm/Tác giả/Thể loai/Ngôi kể/Xuất xứ , năm sáng tác/Nội dung chinh GIÚP MIK Đi MNPLS TvT Lớp 6 Ngữ văn 0 0 Gửi Hủy Kể tên các tác phẩm thơ trung đại việt Nam bằng chữ hán giúp mình nha Lớp 7 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 7 0 0 Gửi Hủy Lập bảng tổng kết các văn bản đã học trong năm lớp 7từ đầu học kì 1 đến bài lòng yêu nước, trừ ca dao, tục ngữ Tên văn bản, tác giả, thể loại, nội dung chính. Lớp 7 Ngữ văn 1 0 Gửi Hủy dài vậy bạn chép từ sách đúng ko? Đúng 0 Bình luận 0 mục Nguồn Sở hữu bí kíp ĐỖ ĐẠI HỌC ít nhất 24đ - Đặt chỗ ngay! Đọc sách & cùng chia sẻ cảm nhận về sách số 2 Chào bạn mới. Bạn hãy đăng nhập và hỗ trợ thành viên môn học bạn học tốt. Cộng đồng sẽ hỗ trợ bạn CHÂN THÀNH khi bạn cần trợ giúp. Đừng chỉ nghĩ cho riêng mình. Hãy cho đi để cuộc sống này ý nghĩa hơn bạn nhé. Yêu thương! ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 7 HKIA/ PHẦN VĂNI/ Học tác giả, tác phẩm, ý nghĩa, đặc sắc nghệ thuật1/ Phò giá về kinha/ Tác giảTrần Quang Khải 1241 – 1294 là con trai thứ 3 của vua Trần Thái Tôngb/ Tác phẩmThể thơ Ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật, cách gieo vần như thể thư Thất ngôn tứ tuyệtSáng tác lúc ông đón Thái thượng hoàng Trần Thánh Tông và vua Trần Nhân Tông về Thăng Long sau chiến thắng Chương Dương, Hàm Tửc/ Ý nghĩaThể hiện hào khí chiến thắng và khát vọng thái bình thịnh trị của dân tộc ta ở thời đại nhà Trần...............................................................................................d/ Đặc sắc, nghệ thuậtHình thức diễn dạt cô đọng, dồn nén cảm xúc vào bên trong ý tưởngĐảo ngữ về các địa danh Chương Dương → Hàm Tử..........................................................................................................2/ Bạn đến chơi nhàa/ Tác giảNguyễn Khuyến 1835 – 1909 lúc nhỏ tên là Thắng. Quê ở huyện Bình Lục, tỉnh Hà Namb/ Tác phẩmSáng tác sau giai đoạn ông cáo quan về quêThể thơ Thất ngôn bát cú Đường luậtc/ Ý nghĩaBài thơ thể hiện quan niệm về tình bạn, quan niệm đó vẫn còn ý nghĩa, giá trị lớn trong cuộc sống của con người hôm nayd/ Đặc sắc, nghệ thuậtSáng tạo nên tình huống khó xử khi bạn đến chơi nhà, và cuối cùng òa ra niềm vui .....................Lập ý bất ngờ, vận dụng ngôn ngữ, thể loại điêu luyện3/ Qua Đèo Nganga/ Tác giảBà Huyện Thanh Quan tên Thật là Nguyễn Thị Hinh, sống ở thể kỉ XIX ? - ?Quê ở làng Nghi Tàm, quận Tây Hồ, Hà Nộib/ Tác phẩmSáng tác theo thể thơ Thất ngôn bát cú Đường luậtĐèo Ngang là địa danh nối liền hai tỉnh Quảng Bình & Hà Tĩnhc/ Ý nghĩaThể hiện tâm trạng cô đơn, thầm lặng, nỗi niềm hoài cổ của Nhà thơ trước cảnh vật Đèo Ngangd/ Đặc sắc, nghệ thuậtSử dụng thể thơ Thất ngôn bát cú Đường luật điêu luyệnSử dụng bút pháp nghệ thuật Tả cảnh ngụ tình Sáng tạo trong việc sử dụng từ láy, từ động âm khác nghĩa gợi hình, gợi cảmSử dụng nghệ thuật đối hiệu quả trong việc tả cảnh, tả tình4/ Bánh trôi nướca/ Tác giảHồ Xuân Hương ? - ? →Bà Chúa Thơ NômNhiều sách nói bà là con của Hồ Phi Diễn 1704 - ? quê ở làng Quỳnh Đôi, huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An. Bà từng sống ở phường Khán Xuân gần Tây Hồ, Hà Nộib/ Tác phẩmSáng tác theo thể thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật → bằng chữ Nômc/ Ý nghĩaThể hiện cảm hứng nhân đạo trong văn học viết Việt Nam dưới thời phong kiếnNgợi ca vẻ đẹp phẩm chất của người phụ nữ, đồng thời thể hiện lòng tỏ sâu sắc đối với thân phận chìm nổi của họd/ Đặc sắc, nghệ thuậtVận dụng điêu luyện những quy tắc của thơ Đường luậtSử dụng ngôn ngữ thơ bình dị, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày với Thành ngữ, Mô típ dân gianSáng tạo trong việc xây dựng nhiều tầng ý nghĩa5/ Tiếng gà trưaa/ Tác giảXuân Quỳnh 1942 – 1988 quê ở làng La Khê, ven thị xã Hà Đông, tỉnh Hà Tây nay thuộc Hà Nội. Là nhà thơ nữ xuất sắc trong nền thơ hiện đại Việt Namb/ Tác phẩmĐược viết trong thời kì kháng chiến chống đế quốc Mĩ, in trong tập thơ Hoa dọc chiến hào 1968 của Xuân QuỳnhThuộc thể thơ 5 chữc/ Ý nghĩaNhững kỉ niệm về người bà tràn ngập yêu thương làm cho người chiến sĩ thêm vững bước trên đường ra trậnd/ Đắc sắc nghệ thuậtSử dụng hiệu quả điệp từ Tiếng gà trưa có tác dụng nổi mạnh cảm xúc, gợi nhắc những kỉ niệm lần lượt hiện vềThể thơ 5 chữ phù hợp với việc vừa kể chuyện, vừa bộc lộ tâm tình6/ Sông núi nước nama/ Tác giảChưa rõ tác giả bài thơ là aiSau này có nhiều sách ghi là Lý Thường Kiệtb/ Tác phẩmSáng tác theo thể thơ Thất ngôn tứ tuyệt Đường luậtLà bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của nước tac/ Ý nghĩaBài thơ thể hiện niềm tin vào sức manh chính nghĩa của dân tộc taBài thơ có thể xem như bản tuyên ngôn độc lập lần đầu tiên của nước tad/ Đặc sắc nghệ thuậtSử dụng thể thơ Thất ngôn tứ tuyệt ngắn gon, xúc tích để tuyên bố nền độc lập của đất nướcDồn nén cảm xúc trong hình thức nghiêng về nghị luận, bày tỏ ý kiếnLựa chọn ngôn ngữ góp phần thể hiện giọng thơ dõng dạcBạn đang xem Các tác phẩm văn học trung đại lớp 7The JokerBTV World Cup 2018Thành viênHV CLB Hóa học vuiHV CLB Lịch sửBài viết4,675Điểm thành tích779Nơi ởHà NộiTrường học/Cơ quanTrường THPT Việt ĐứcNguyễn Ngọc Sơn said↑ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 7 HKIA/ PHẦN VĂNI/ Học tác giả, tác phẩm, ý nghĩa, đặc sắc nghệ thuật1/ Phò giá về kinha/ Tác giảTrần Quang Khải 1241 – 1294 là con trai thứ 3 của vua Trần Thái Tôngb/ Tác phẩmThể thơ Ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật, cách gieo vần như thể thư Thất ngôn tứ tuyệtSáng tác lúc ông đón Thái thượng hoàng Trần Thánh Tông và vua Trần Nhân Tông về Thăng Long sau chiến thắng Chương Dương, Hàm Tửc/ Ý nghĩaThể hiện hào khí chiến thắng và khát vọng thái bình thịnh trị của dân tộc ta ở thời đại nhà Trần...............................................................................................d/ Đặc sắc, nghệ thuậtHình thức diễn dạt cô đọng, dồn nén cảm xúc vào bên trong ý tưởngĐảo ngữ về các địa danh Chương Dương → Hàm Tử..........................................................................................................2/ Bạn đến chơi nhàa/ Tác giảNguyễn Khuyến 1835 – 1909 lúc nhỏ tên là Thắng. Quê ở huyện Bình Lục, tỉnh Hà Namb/ Tác phẩmSáng tác sau giai đoạn ông cáo quan về quêThể thơ Thất ngôn bát cú Đường luậtc/ Ý nghĩaBài thơ thể hiện quan niệm về tình bạn, quan niệm đó vẫn còn ý nghĩa, giá trị lớn trong cuộc sống của con người hôm nayd/ Đặc sắc, nghệ thuậtSáng tạo nên tình huống khó xử khi bạn đến chơi nhà, và cuối cùng òa ra niềm vui .....................Lập ý bất ngờ, vận dụng ngôn ngữ, thể loại điêu luyện3/ Qua Đèo Nganga/ Tác giảBà Huyện Thanh Quan tên Thật là Nguyễn Thị Hinh, sống ở thể kỉ XIX ? - ?Quê ở làng Nghi Tàm, quận Tây Hồ, Hà Nộib/ Tác phẩmSáng tác theo thể thơ Thất ngôn bát cú Đường luậtĐèo Ngang là địa danh nối liền hai tỉnh Quảng Bình & Hà Tĩnhc/ Ý nghĩaThể hiện tâm trạng cô đơn, thầm lặng, nỗi niềm hoài cổ của Nhà thơ trước cảnh vật Đèo Ngangd/ Đặc sắc, nghệ thuậtSử dụng thể thơ Thất ngôn bát cú Đường luật điêu luyệnSử dụng bút pháp nghệ thuật Tả cảnh ngụ tình Sáng tạo trong việc sử dụng từ láy, từ động âm khác nghĩa gợi hình, gợi cảmSử dụng nghệ thuật đối hiệu quả trong việc tả cảnh, tả tình4/ Bánh trôi nướca/ Tác giảHồ Xuân Hương ? - ? →Bà Chúa Thơ NômNhiều sách nói bà là con của Hồ Phi Diễn 1704 - ? quê ở làng Quỳnh Đôi, huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An. Bà từng sống ở phường Khán Xuân gần Tây Hồ, Hà Nộib/ Tác phẩmSáng tác theo thể thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật → bằng chữ Nômc/ Ý nghĩaThể hiện cảm hứng nhân đạo trong văn học viết Việt Nam dưới thời phong kiếnNgợi ca vẻ đẹp phẩm chất của người phụ nữ, đồng thời thể hiện lòng tỏ sâu sắc đối với thân phận chìm nổi của họd/ Đặc sắc, nghệ thuậtVận dụng điêu luyện những quy tắc của thơ Đường luậtSử dụng ngôn ngữ thơ bình dị, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày với Thành ngữ, Mô típ dân gianSáng tạo trong việc xây dựng nhiều tầng ý nghĩa5/ Tiếng gà trưaa/ Tác giảXuân Quỳnh 1942 – 1988 quê ở làng La Khê, ven thị xã Hà Đông, tỉnh Hà Tây nay thuộc Hà Nội. Là nhà thơ nữ xuất sắc trong nền thơ hiện đại Việt Namb/ Tác phẩmĐược viết trong thời kì kháng chiến chống đế quốc Mĩ, in trong tập thơ Hoa dọc chiến hào 1968 của Xuân QuỳnhThuộc thể thơ 5 chữc/ Ý nghĩaNhững kỉ niệm về người bà tràn ngập yêu thương làm cho người chiến sĩ thêm vững bước trên đường ra trậnd/ Đắc sắc nghệ thuậtSử dụng hiệu quả điệp từ Tiếng gà trưa có tác dụng nổi mạnh cảm xúc, gợi nhắc những kỉ niệm lần lượt hiện vềThể thơ 5 chữ phù hợp với việc vừa kể chuyện, vừa bộc lộ tâm tình6/ Sông núi nước nama/ Tác giảChưa rõ tác giả bài thơ là aiSau này có nhiều sách ghi là Lý Thường Kiệtb/ Tác phẩmSáng tác theo thể thơ Thất ngôn tứ tuyệt Đường luậtLà bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của nước tac/ Ý nghĩaBài thơ thể hiện niềm tin vào sức manh chính nghĩa của dân tộc taBài thơ có thể xem như bản tuyên ngôn độc lập lần đầu tiên của nước tad/ Đặc sắc nghệ thuậtSử dụng thể thơ Thất ngôn tứ tuyệt ngắn gon, xúc tích để tuyên bố nền độc lập của đất nướcDồn nén cảm xúc trong hình thức nghiêng về nghị luận, bày tỏ ý kiếnLựa chọn ngôn ngữ góp phần thể hiện giọng thơ dõng dạcXem thêm Dương SảngThe Little Angel Bio HeroThành viênBài viết2,884Điểm thành tích426Nơi ởHà NộiTrường học/Cơ quan ForumNguyễn Ngọc Sơn said↑ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 7 HKIA/ PHẦN VĂNI/ Học tác giả, tác phẩm, ý nghĩa, đặc sắc nghệ thuật1/ Phò giá về kinha/ Tác giảTrần Quang Khải 1241 – 1294 là con trai thứ 3 của vua Trần Thái Tôngb/ Tác phẩmThể thơ Ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật, cách gieo vần như thể thư Thất ngôn tứ tuyệtSáng tác lúc ông đón Thái thượng hoàng Trần Thánh Tông và vua Trần Nhân Tông về Thăng Long sau chiến thắng Chương Dương, Hàm Tửc/ Ý nghĩaThể hiện hào khí chiến thắng và khát vọng thái bình thịnh trị của dân tộc ta ở thời đại nhà Trần...............................................................................................d/ Đặc sắc, nghệ thuậtHình thức diễn dạt cô đọng, dồn nén cảm xúc vào bên trong ý tưởngĐảo ngữ về các địa danh Chương Dương → Hàm Tử..........................................................................................................2/ Bạn đến chơi nhàa/ Tác giảNguyễn Khuyến 1835 – 1909 lúc nhỏ tên là Thắng. Quê ở huyện Bình Lục, tỉnh Hà Namb/ Tác phẩmSáng tác sau giai đoạn ông cáo quan về quêThể thơ Thất ngôn bát cú Đường luậtc/ Ý nghĩaBài thơ thể hiện quan niệm về tình bạn, quan niệm đó vẫn còn ý nghĩa, giá trị lớn trong cuộc sống của con người hôm nayd/ Đặc sắc, nghệ thuậtSáng tạo nên tình huống khó xử khi bạn đến chơi nhà, và cuối cùng òa ra niềm vui .....................Lập ý bất ngờ, vận dụng ngôn ngữ, thể loại điêu luyện3/ Qua Đèo Nganga/ Tác giảBà Huyện Thanh Quan tên Thật là Nguyễn Thị Hinh, sống ở thể kỉ XIX ? - ?Quê ở làng Nghi Tàm, quận Tây Hồ, Hà Nộib/ Tác phẩmSáng tác theo thể thơ Thất ngôn bát cú Đường luậtĐèo Ngang là địa danh nối liền hai tỉnh Quảng Bình & Hà Tĩnhc/ Ý nghĩaThể hiện tâm trạng cô đơn, thầm lặng, nỗi niềm hoài cổ của Nhà thơ trước cảnh vật Đèo Ngangd/ Đặc sắc, nghệ thuậtSử dụng thể thơ Thất ngôn bát cú Đường luật điêu luyệnSử dụng bút pháp nghệ thuật Tả cảnh ngụ tình Sáng tạo trong việc sử dụng từ láy, từ động âm khác nghĩa gợi hình, gợi cảmSử dụng nghệ thuật đối hiệu quả trong việc tả cảnh, tả tình4/ Bánh trôi nướca/ Tác giảHồ Xuân Hương ? - ? →Bà Chúa Thơ NômNhiều sách nói bà là con của Hồ Phi Diễn 1704 - ? quê ở làng Quỳnh Đôi, huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An. Bà từng sống ở phường Khán Xuân gần Tây Hồ, Hà Nộib/ Tác phẩmSáng tác theo thể thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật → bằng chữ Nômc/ Ý nghĩaThể hiện cảm hứng nhân đạo trong văn học viết Việt Nam dưới thời phong kiếnNgợi ca vẻ đẹp phẩm chất của người phụ nữ, đồng thời thể hiện lòng tỏ sâu sắc đối với thân phận chìm nổi của họd/ Đặc sắc, nghệ thuậtVận dụng điêu luyện những quy tắc của thơ Đường luậtSử dụng ngôn ngữ thơ bình dị, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày với Thành ngữ, Mô típ dân gianSáng tạo trong việc xây dựng nhiều tầng ý nghĩa5/ Tiếng gà trưaa/ Tác giảXuân Quỳnh 1942 – 1988 quê ở làng La Khê, ven thị xã Hà Đông, tỉnh Hà Tây nay thuộc Hà Nội. Là nhà thơ nữ xuất sắc trong nền thơ hiện đại Việt Namb/ Tác phẩmĐược viết trong thời kì kháng chiến chống đế quốc Mĩ, in trong tập thơ Hoa dọc chiến hào 1968 của Xuân QuỳnhThuộc thể thơ 5 chữc/ Ý nghĩaNhững kỉ niệm về người bà tràn ngập yêu thương làm cho người chiến sĩ thêm vững bước trên đường ra trậnd/ Đắc sắc nghệ thuậtSử dụng hiệu quả điệp từ Tiếng gà trưa có tác dụng nổi mạnh cảm xúc, gợi nhắc những kỉ niệm lần lượt hiện vềThể thơ 5 chữ phù hợp với việc vừa kể chuyện, vừa bộc lộ tâm tình6/ Sông núi nước nama/ Tác giảChưa rõ tác giả bài thơ là aiSau này có nhiều sách ghi là Lý Thường Kiệtb/ Tác phẩmSáng tác theo thể thơ Thất ngôn tứ tuyệt Đường luậtLà bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của nước tac/ Ý nghĩaBài thơ thể hiện niềm tin vào sức manh chính nghĩa của dân tộc taBài thơ có thể xem như bản tuyên ngôn độc lập lần đầu tiên của nước tad/ Đặc sắc nghệ thuậtSử dụng thể thơ Thất ngôn tứ tuyệt ngắn gon, xúc tích để tuyên bố nền độc lập của đất nướcDồn nén cảm xúc trong hình thức nghiêng về nghị luận, bày tỏ ý kiếnLựa chọn ngôn ngữ góp phần thể hiện giọng thơ dõng dạc Các bài thơ trữ tình trung đại Việt Nam Tập trung 2 chủ đề lớn Tinh thần yêu nước và tình cảm nhân đạo. a. Tinh thần yêu nước, chống xâm lăng, lòng tự hào dân tộc và tình yêu cuộc sống bình yên được thể hiện rõ nét ở Sông núi nước Nam, Phò giá về kinh, Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra. b. Tình cảm nhân đạo thể hiện ở tiếng nói phê phán chiến tranh phi nghĩa đã tạo nên những cuộc chia ly đầy sầu hận “Chinh phụ ngâm khúc”, ở tiếng lòng thiết tha, xót xa cho thân phận long đong “bảy nổi ba chìm” mà vẫn trong trắng, sắt son của người phụ nữ “Bánh trôi nước”; ở tâm trạng ngậm ngùi, da diết nhớ về một thuở vàng son đã mất của Bà Huyện Thanh Quan trong “Qua đèo ngang”.

văn học trung đại lớp 7